Aktualności

Narodowe Czytanie „Ballad i romansów” A. Mickiewicza

                                    

W sobotę 3 września 2022 r. słuchacze semestru 5a LO dla Dorosłych uczestniczyli             w akcji Narodowe Czytanie „Ballad i romansów” A. Mickiewicza. Podczas lekcji języka polskiego czytali fragmenty dzieła wieszcza narodowego. Powyższą, ogólnopolską akcję zainicjowała Para Prezydencka.                                                                                             Celem powyższego przedsięwzięcia była popularyzacja czytelnictwa ze zwróceniem uwagi na potrzebę dbałości o polszczyznę oraz wzmocnienie poczucia własnej tożsamości.

Jedenasta edycja Narodowego Czytania odbyła się w Roku Polskiego Romantyzmu, który ustanowił Sejm Rzeczypospolitej Polskiej z okazji obchodów  w 2022 roku 200-lecia pierwszego wydania „Ballad i romansów” Adama Mickiewicza.

 

 

 

Opracowała mgr J. Nakonieczna

Projekt czytelniczy pt. „Podziel się książką”

 

Cele projektu

Promocja czytelnictwa wśród młodzieży.

Cele szczegółowe:

- zachęcanie uczniów do sięgania po literaturę piękną i książki popularnonaukowe,
- rozwijanie wyobraźni,
- doskonalenie umiejętności językowych,
- wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu,
- wspomaganie rozwoju emocjonalnego, dostarczanie pozytywnych przeżyć, budowanie  poczucia własnej wartości,                                                                                                                     - uczenie wartości moralnych,
- rozwijanie zainteresowań.

Uczniowie klasy 3Cp BSI uczestniczyli w projekcie czytelniczym od 08.03.2022 r.                                                                                                        Realizacji projektu sprzyjały pomysły uczniów i działania podjęte pod kierunkiem nauczyciela.                                                                                   Dzielenie się książką miało na celu wypożyczenie, przeczytanie i przygotowanie w formie pisemnej krótkiej recenzji wybranej przez uczniów książki.     Działania młodzieży sprzyjały budowaniu poczucia własnej wartości.                  Dzięki promocji czytelnictwa wzrosła liczba odwiedzin w bibliotece                                  i wypożyczeń. 

Na zakończenie projektu uczniowie przygotowali wystawę promującą wybraną        i przeczytaną książkę.

 

 

 

Opracowała mgr J. Nakonieczna

Projekt czytelniczy pt. „Czytaj, bo warto!”

Cele projektu

Promocja czytelnictwa wśród młodzieży.

Cele szczegółowe:

- zachęcanie uczniów do sięgania po literaturę piękną i książki popularnonaukowe,
- rozwijanie wyobraźni,
- doskonalenie umiejętności językowych,
- wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu,
- wspomaganie rozwoju emocjonalnego, dostarczanie pozytywnych przeżyć, budowanie  poczucia własnej wartości,                                                                                                                     
- rozwijanie zainteresowań.

Uczniowie klasy 3c BSI uczestniczyli w projekcie czytelniczym od 01.03.2022 r. Wypożyczali książki rozwijające ich zainteresowania i doskonalące umiejętności językowe. Działania młodzieży sprzyjały budowaniu poczucia własnej wartości. Aktywne działania całego zespołu przyniosły oczekiwane efekty. Wzrosła liczba odwiedzin w bibliotece                              i wypożyczeń.

Uczniowie realizowali swoje pomysły i chętnie pracowali pod kierunkiem nauczyciela. Przygotowana przez klasę gazetka miała na celu zaprezentowanie wpływu czytania na rozwój dzieci i młodzieży.  

Kolejne działania polegały na wykonaniu dowolną techniką zakładki do książki. Podjęte  i wykonane przez uczniów zadania stanowiły doskonałą promocję biblioteki i promocji czytelnictwa.

                                

Opracowała mgr J. Nakonieczna

 

Projekt był realizowany z udziałem klasy 3Bp BSI od 17.01.2022 r. do 31.05. 2022 r.  Udział w projekcie miał na celu:

• upowszechnianie czytelnictwa,
• rozwijanie zainteresowań  uczniów,
• spędzanie wolnego czasu.

Młodzież w ramach projektu przygotowała ankietę, której celem było zbadanie zainteresowań i potrzeb czytelniczych uczniów. Największą popularnością wśród ankietowanych cieszyła się literatura młodzieżowa. Chłopcy najchętniej czytali książki o tematyce przygodowej. Dziewczęta sięgały po literaturę młodzieżową, romanse i powieści obyczajowe. W centrum zainteresowania znalazły się również książki odwołujące się do historii i mitologii. Najmniejszym zainteresowaniem cieszyła się literatura reportażowa i popularno - naukowa. Preferowane przez młodzież formy spędzania czasu wolnego dotyczyły spotkań towarzyskich, komputerów i Internetu.

Na zakończenie projektu przygotowano ciekawą prezentację poświęconą preferencjom czytelniczym uczniów i spędzaniu wolnego czasu. Dzięki realizacji powyższego projektu wzrosła liczba odwiedzin i wypożyczeń w bibliotece szkolnej.

Młodzież bardzo chętnie, brała udział w działaniach ujętych w projekcie. Wspólnie realizowano ciekawe pomysły i prezentowała własne.

 

 

 

Opracowała mgr J. Nakonieczna

Cele projektu

Promocja czytelnictwa wśród młodzieży.

Cele szczegółowe:

- zachęcanie uczniów do sięgania po literaturę piękną i książki popularnonaukowe,
- rozwijanie wyobraźni,
- doskonalenie umiejętności językowych,
- wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu,
- wspomaganie rozwoju emocjonalnego, dostarczanie pozytywnych przeżyć, budowanie  poczucia własnej wartości,                                                                                                                     - uczenie wartości moralnych,
- rozwijanie zainteresowań.

Uczniowie klasy 3a BSI uczestniczyli w projekcie czytelniczym od  11 października  2021 r. Wypożyczali książki rozwijające ich zainteresowania i doskonalące umiejętności językowe. W ramach powyższego projektu nauczyciele bibliotekarze zorganizowali konkurs           na najlepszy rysunek inspirowany historią książki.

Ciekawą inspiracją dla klasy 3a BSI były rebusy, których rozwiązanie dotyczyło budowy książki i znanego bohatera. Do rozwiązania rebusów wykorzystano książki przeczytane podczas realizacji  projektu.                                                                                                                   Udział młodzieży w projekcie przyczynił się do wzrostu liczby odwiedzin                                                   i wypożyczeń w bibliotece.

Z większym zainteresowaniem uczniowie sięgali po nowości wydawnicze np. literaturę fantasy  i powieści przygodowe.

Opracowała mgr J. Nakonieczna

Projekt był realizowany z udziałem klasy 3b BSI od 12.01.2022 r. do 03.06.2022 r.  Udział              w powyższym projekcie miał na celu:

• upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród młodzieży,
• kształtowanie postaw i wychowanie do wartości,
• przekazywanie za pośrednictwem książki wartości moralnych,
• wyzwalanie pozytywnych emocji,
• rozwijanie wyobraźni, koncentracji i uwagi oraz zdolności twórczego myślenia.

Uczniowie  z klasy 3b BSI zainteresowali się powyższym projektem i chętnie pracowali  pod kierunkiem nauczyciela realizując założenia ujęte w projekcie. Wypożyczali nowości wydawnicze po przeczytaniu, których pisali krótką recenzję na podstawie przeczytanej książki. Następnie wykonali plakaty przedstawiające ulubionego bohatera książkowego. Rozwiązywali ciekawe quizy i testy o książkach, bibliotece, polskich poetach i bohaterach literackich. Każde spotkanie było nowym doświadczeniem związanym z realizowaniem własnych pomysłów związanych z czytelnictwem, promocją działań biblioteki i z książką.

 

 

 

Opracowała mgr J. Nakonieczna

Powyższy projekt przygotowano dla klasy 3Ap BSI.

Czas trwania projektu: 28.01.2022 r. do 31.05.2022 r.

Cel główny projektu: promocja literatury i czytelnictwa wśród uczniów BSI.

Założenia projektu: kształcenie nawyków czytelniczych uczniów, rozwijanie i poszerzanie wiedzy o świecie, wspomaganie rozwoju emocjonalnego i moralnego.

Uczniowie biorący udział w projekcie wypożyczali książki zgodnie ze swoimi  zainteresowaniami.  Pracując w grupach przygotowali prezentacje multimedialne promujące czytelnictwo. Każdy uczeń wykonał dowolną techniką zakładkę do książki, którą wypożyczył i przeczytał.

Przez  dłuższy czas uczniowie gromadzili najciekawsze ich zdaniem artykuły dotyczące wartości czytania. Na podstawie zgromadzonych materiałów powstała gazetka na temat wartości czytania w życiu człowieka. Uczniowie biorący udział w powyższym projekcie wyróżnili się ogromnym zaangażowaniem i aktywnością w pracy zespołowej. Chętnie realizowali swoje pomysły i prezentowali je innym czytelnikom odwiedzającym bibliotekę szkolną.

 

 

Opracowała mgr J. Nakonieczna

W ramach projektu "Nagrane, zarejestrowane - dostępne tu i tam... "! otrzymaliśmy sprzęt nagłaśniający, ale to nie wszystko!
Nasi uczniowie wraz z innymi beneficjentami zostali przeszkoleni z obsługi sprzętu, jak również z zakresu tworzenia podcastów, wideobloga i streamingu.  

Uczniowie klasy 1A BSI w zawodzie elektryk, w ramach praktycznej  nauki zawodu realizowanej w szkole, brali udział w montażu rozdzielnicy elektrycznej w jednej z sal lekcyjnych.

Opiekun: P. Kotowicz.

Cele projektu

Promocja czytelnictwa wśród młodzieży.

Cele szczegółowe:

• zachęcanie uczniów do sięgania po literaturę piękną i książki popularnonaukowe,
• rozwijanie wyobraźni,
• doskonalenie umiejętności językowych,
• wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu,
• wspomaganie rozwoju emocjonalnego, dostarczanie pozytywnych przeżyć, budowanie  poczucia własnej wartości,                                                                                                                    
• uczenie wartości moralnych,
• rozwijanie zainteresowań.

Uczniowie klasy 2D BSI uczestniczyli w projekcie czytelniczym od 4 października  2021 r.

Wypożyczali książki rozwijające ich zainteresowania i doskonalące umiejętności językowe. Działania młodzieży sprzyjały budowaniu poczucia własnej wartości. Promocja czytelnictwa przyniosła w tej klasie oczekiwane efekty. Wzrosła liczba odwiedzin w bibliotece oraz wypożyczeń.

Na zakończenie projektu uczniowie wykonali dowolną techniką zakładki do książki.  Przygotowali własne prezentacje promujące wybraną i przeczytaną książkę.

                                

 

 

Opracowała mgr J. Nakonieczna

 

Cele projektu

Promocja czytelnictwa wśród młodzieży.

Cele szczegółowe:

• zachęcanie uczniów do sięgania po literaturę piękną i książki popularnonaukowe,
• rozwijanie wyobraźni,
• doskonalenie umiejętności językowych,
• wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu,
• wspomaganie rozwoju emocjonalnego, dostarczanie pozytywnych przeżyć, budowanie  poczucia własnej wartości,
• uczenie wartości moralnych,
• rozwijanie zainteresowań.

Uczniowie klasy 2C BSI uczestniczyli w projekcie czytelniczym od 1 października  2021 r. Wkład pracy i ogromne zaangażowanie tej klasy sprzyjały realizacji wszystkich zadań przeznaczonych do wykonania w projekcie. 

Wypożyczali książki rozwijające ich zainteresowania i doskonalące umiejętności językowe. Działania młodzieży sprzyjały budowaniu poczucia własnej wartości. Promocja czytelnictwa przyniosła w tej klasie oczekiwane efekty. Wzrosła liczba odwiedzin w bibliotece oraz wypożyczeń.  

Na zakończenie projektu uczniowie przygotowali wystawę promującą wybraną i przeczytaną książkę.

Bardzo dziękuję uczniom za udział w powyższym projekcie i zapraszam do udziału w kolejnych działaniach promujących czytelnictwo.

 

 

Opracowała mgr J. Nakonieczna

Powyższy projekt przygotowano dla klasy 2B BSI.

Czas trwania projektu: 04.03 do 31.05.2022 r.

Cel główny projektu: promocja literatury i czytelnictwa wśród uczniów BSI.

Założenia projektu: kształcenie nawyków czytelniczych i rozwijanie zainteresowań uczniów.

Cele szczegółowe:

· zachęcanie uczniów do sięgania po książkę,

· poprawa stanu czytelnictwa w szkole,

· wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu.

Udział uczniów w projekcie pozwolił na realizację ciekawych pomysłów promujących czytelnictwo i nowości wydawnicze zakupione z NPRC.

Uczniowie wypożyczali swoje lektury, które po przeczytaniu prezentowali na forum klasy. Przygotowano ciekawe ilustracje do przeczytanych książek oraz krótkie streszczenia. Wzbogacone słownictwo i wyobraźnia uczniów wpłynęły na ekspresywne wyrażanie przeżyć po przeczytaniu książki.

Klasa biorąca udział w projekcie wyróżniła się ogromną aktywnością w pracy zespołowej. Chętnie pracowała realizując swoje pomysły poprzez kształtowanie zmiany postawy i nastawienia do czytania.

 

Opracowała J. Nakonieczna

Powyższy projekt przygotowano dla klasy 2A BSI.

Czas trwania projektu: 01.03 do 31.05.2022 r.

Cel główny projektu: promocja literatury i czytelnictwa wśród uczniów BSI.

Założenia projektu: kształcenie nawyków czytelniczych.

Cele szczegółowe:

· zachęcanie uczniów do sięgania po literaturę piękną i książki popularnonaukowe,

· poprawa stanu czytelnictwa w szkole,

· rozwijanie wyobraźni młodzieży, odwoływanie się do uczuć i wrażliwości,

· przygotowanie do poszukiwania potrzebnych informacji i materiałów,

· doskonalenie umiejętności językowych,

· wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu.

Klasa biorąca udział w projekcie wypożyczała książki zgodnie z zainteresowaniami. W grupach przygotowała prezentacje multimedialne promujące czytelnictwo.

Dzięki udziałowi w projekcie wzrosła liczba wypożyczeń nowości wydawniczych zakupionych z NPRC.

Uczniowie wzbogacili swoje słownictwo, rozwinęli wyobraźnię oraz umiejętności ekspresywnego wyrażania własnych przeżyć. Rozwijali swoje zainteresowania w twórczości plastycznej poprzez wykonanie plakatów promujących czytelnictwo. Kształtowali zmiany postaw i nastawień do czytania, wypracowali nawyk częstego sięgania po książkę.

Opracowała mgr J. Nakonieczna

Powyższy projekt przygotowano dla klasy 1A BSI.

Czas trwania projektu: 09.12.2021 r. do 28.01.2022 r.

Cel główny projektu: promocja literatury i czytelnictwa wśród uczniów BSI.

Założenia projektu: kształcenie nawyków czytelniczych, rozwijanie i poszerzanie wiedzy o świecie, wspomaganie rozwoju emocjonalnego i moralnego uczniów.

Cele szczegółowe:

· zachęcanie uczniów do sięgania po literaturę piękną i książki popularnonaukowe,

· poprawa stanu czytelnictwa w szkole,

· rozwijanie wyobraźni młodzieży, odwoływanie się do uczuć i

wrażliwości,

· przygotowanie do poszukiwania potrzebnych informacji i materiałów,

· doskonalenie umiejętności językowych,

· wyrabianie nawyków pożytecznego spędzania wolnego czasu.

Uczniowie biorący udział w projekcie wypożyczali książki zgodnie z zainteresowaniami. Opracowali propozycje tytułów, ich zdaniem warte polecenia innym czytelnikom biorącym udział w projekcie. W grupach wykonano prezentacje multimedialne promujące czytelnictwo w klasie 1A BSI.

Przygotowano album wykonany dowolną techniką zawierający sentencje, aforyzmy i złote myśli o książce. Czas spędzony w bibliotece pozwolił na wyłonienie spośród uczniów klasy 1A BSI Mistrza Czytelnictwa.

Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie wzbogacili swoje słownictwo, rozwinęli wyobraźnię oraz umiejętności ekspresywnego wyrażania własnych przeżyć. Rozwijali swoje zainteresowania w twórczości plastycznej. Kształtowali zmiany postaw i nastawień do czytania, wypracowali nawyk częstego sięgania po książkę.

Uczniowie biorący udział w powyższym projekcie wyróżnili się ogromnym zaangażowaniem i aktywnością w pracy zespołowej. Chętnie realizowali swoje pomysły i prezentowali je czytelnikom odwiedzającym bibliotekę szkolną.

Opracowała mgr J. Nakonieczna

Informuję, iż w terminie od 05.09.2022 r. do 30.09.2022 r. kieruję na turnus kształcenia zawodowego teoretycznego uczniów w zawodzie elektryk  - stopień III CKZ Głubczyce

Zapraszam po odbiór skierowań dnia 1 września 2022 r. po uroczystym rozpoczęciu roku szkolnego.

O terminie turnusu proszę poinformować pracodawców.

Iwona Szczepanowska

Serdecznie zapraszamy 10.09.2022r. od godziny 10:00 na plac za kinem.

OPOLSKIE DLA MŁODZIEŻY

Idea projektu

Rok 2022 został ustanowiony Europejskim Rokiem Młodzieży, w którym zwraca się szczególną uwagę na rolę młodzieży w aktywnym budowaniu lepszej przyszłości. Młodzi ludzie są ważnymi inicjatorami zmian społecznych, kulturowych czy ekologicznych i to właśnie dla nich, a przede wszystkim z ich udziałem, chcemy organizować różnego rodzaju inicjatywy i przedsięwzięcia. Wpisując się w przesłanie, jakie niesie ze sobą Europejski Rok Młodzieży, Zarząd Województwa Opolskiego ogłosił otwarty konkurs ofert pn. „Opolskie dla młodzieży”, którego celem jest zwiększenie zaangażowania młodzieży w rozwój społeczeństwa obywatelskiego w województwie opolskim.

Uczniowie naszej szkoły zostali beneficjentami projektu

Młodzież na jednośladach

Pierwsze spotkanie z rodzicami w roku szkolnym 2022/2023

7.09.2022r. godzina 16:00

 

Pierwsze spotkanie z rodzicami w roku szkolnym 2022/2023

Godz. 17.00 - spotkanie trójek klasowych z dyrektorem szkoły w bibliotece szkolnej

 

Klasy pierwsze

16:00 spotkanie na sali gimnastycznej

· Przedstawienie zespołu kierowniczego

· Przedstawienie grona pedagogicznego

· Przedstawienie zespołu pomocy psychologiczno-pedagogicznej

· Spotkanie z OHP

· 16:30 spotkanie z wychowawcami w salach

 

KLASA / WYCHOWAWCA

I A BSIs mgr Kalina Twardowska sala 8

I B BSIs mgr inż. Joanna Sarna sala 10

I C BSIs mgr Radosław Piasta sala 4

I D BSIs mgr Jolanta Michalewska sala 2S

I A TM mgr E.Palm sala 22

I B TE mgr I.Bieniek sala 2

I C TPS/TTK mgr inż.M.Żuraw sala 21

 

Plan spotkania w klasach:

· Przedstawienie statutu szkoły, w tym prawa i obowiązki ucznia

· Ubezpieczenie

· Wybór trójki klasowej

· Przedstawienie głównych punktów programu profilaktyczno-wychowawczego.

· Wycieczka integracyjna.

 

Przydział sal dla klas II - IVT i II - III BSIs

Klasy po szkole podstawowej

7.09.2022r. godz.16:00

Spotkanie w klasach z wychowawcami

 

KLASA / WYCHOWAWCA

II AT mgr Jacek Czerski sala 9

II BT mgr Grażyna Kaniak sala 5

III AT mgr Jolanta Sarnicka sala 1

IV TA TE/TPS/TB (po 8 klasie) mgr Aleksandra Juszczyszyn sala 7

IV TB TM/TTK (po 8 klasie) mgr Janusz Dajczak sala 1S

III A BSIs ( po 8 klasie) mgr Mirosław Sterniuk sala 22

III B BSIs ( po 8 klasie) mgr Krzysztof Kachel sala 23

III C BSIS ( po 8 klasie) mgr Roman Wątroba sala 6

III D BSIs ( po 8 klasie) mgr Aneta Chodura sala 01b

II A BSIs mgr Dariusz Krzysztowczyk sala 10

II B BSIs mgr Jacek Lewandowski sala 4

II C BSIs mgr Ewa Bulak sala 3

Plan spotkania:

· Ubezpieczenie uczniów

· Praktyki zawodowe

· Przypomnienie praw i obowiązków ucznia –zapisy statutowe

· Wybór trójki klasowej

· Przedstawienie głównych punktów programu profilaktyczno-wychowawczego

 

Spotkanie klas maturalnych

7.09.2022r. sala 103 godz.16:00

 

KLASA WYCHOWAWCA

IV Ta TE (po gimnazjum) mgr Tomasz Materniak

IV Tb TM (po gimnazjum) mgr inż.Grzegorz Ośródka

 

Plan spotkania:

· Ubezpieczenie uczniów

· Egzaminy zewnętrzne – Matura 2023,

· Egzamin zawodowy Formuła 2019

· Przypomnienie praw i obowiązków ucznia – zapisy statutowe

· Wybór trójki klasowej

· Przedstawienie głównych punktów programu profilaktyczno-wychowawczego

· Organizacja studniówki

Ewa Sobkowiak 

"MEDICUM" Prywatna Poradnia Badań Profilaktycznych

KLUCZBORK

ul. Mickiewicza 21

tel.   605 540 798 / 77 418 66 82

Godziny pracy lekarza:

poniedziałek    11.00-13.00

wtorek             12.00-14.00

środa               12.00-14.00

czwartek          12.00-14.00

 

WOŁCZYN

ul. Fabryczna 10 A

tel. 605 540 798 / 77 414 53 35

Godziny pracy lekarza:

czwartek   8.00-11.00 po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym w rejestracji poradni.

 

Wyniki badań należy dostarczyć do sekretariatu ds. uczniów p.12 do dnia 26.08.2022 r.